【摘 要】
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随着社会的发展,人们都很关心教育的发展问题。而学前教育作为基础教育的一部分,更是受到了普遍的关注。如何开展素质教育,使学前儿童更好的成长和发展,是当今社会的重点问题
【基金项目】
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安徽省人文社科重点项目《农村学前儿童家长教育的问题及策略研究——以阜阳地区为例》(编号为SK016A0716)
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随着社会的发展,人们都很关心教育的发展问题。而学前教育作为基础教育的一部分,更是受到了普遍的关注。如何开展素质教育,使学前儿童更好的成长和发展,是当今社会的重点问题。而音乐教育作为幼儿全面发展的一部分,是促进幼儿的认知、情感和技能各方面的发展的一个重要教育功能。根据笔者了解,音乐教育在城市发展良好,教师的技能和教学设施都比较完善。但是我国作为一个农业大国,有很多的农村儿童,他们的音乐教育还没有得到完善。本次研究通过发现农村幼儿园音乐教育的普遍现状,对如何更好的发展农村学前音乐教育提出建议,促进幼儿的全面发展。
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