【摘 要】
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音乐教学具有综合性、多样性、艺术性很强等特点,茅盾先生曾以“蛙声十里出山泉”为题请白石老人作画,老人只在画纸上点了机制小蝌蚪与两石激流中奔游,留出大块供遐想的空白,
【机 构】
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乐清市丹霞路小学浙江乐清325600
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音乐教学具有综合性、多样性、艺术性很强等特点,茅盾先生曾以“蛙声十里出山泉”为题请白石老人作画,老人只在画纸上点了机制小蝌蚪与两石激流中奔游,留出大块供遐想的空白,使人仿佛听到十里之外的蛙声一片.这是“留白”的经典.“留白”能给欣赏者提供一个深远的意境,让欣赏者去放飞思绪,去补充发挥,让欣赏者和作者共同完成了对作品美学价值的再创造.
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