浅议小学数学课堂教学中情感教育的实施策略

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情感教学是今年来新提出的教学方法之一,数学教学中常常面对的都是枯燥乏味的公式,教学过程中缺乏灵动色彩与情感交流,但实际上数学教学不仅仅是简单的知识传授和介绍,更是情感交流与撞击的过程。如何运用情感教育传授枯燥乏味的数学知识,让教学课堂变得生动活泼起来,提高学生们学习的积极性,培养学习数学的兴趣,是教育工作者们都普遍关心的问题。 Emotional teaching is one of the teaching methods newly proposed this year. Mathematical teaching often faces a dull formula. In the teaching process, there is a lack of agile color and emotional exchange. However, in fact, mathematics teaching is not only a simple teaching of knowledge, Introduction, it is the emotional exchange and impact of the process. How to use emotional education to impart tedious mathematical knowledge, to make the teaching class lively and vividly, to enhance the students’ enthusiasm for learning and to cultivate their interest in learning mathematics is a common concern for educators.
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