冠心病介入手术前行健康教育对缓解患者负性情绪及消除心理障碍作用的效果观察

来源 :中西医结合心血管病电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songsdfasdf
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目的观察在接受冠心病介入手术治疗的患者临床护理干预中,术前综合健康教育对患者个人情绪与心理障碍方面的效果。方法选择本院2018年1—12月收治的94例接受介入手术治疗的冠心病患者为对象,将其随机均匀分成参照组与观察组,参照组患者接受常规临床干预,观察组患者术前则接受综合健康教育,对两组患者接受不同方式干预后的心理状态以及护理满意度情况进行观察。结果观察组患者接受临床干预后的满意度远高于参照组,且患者焦虑、抑郁心理状态评分低于参照组,相关数据对比后差异存在明显意义(P<0.05)。结论针对冠心病患者而
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