【摘 要】
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心理学研究表明,人们对事物认识的深浅程度,总是取决于人们对客观事物所产生的兴趣。兴趣越浓,对事物的认识也就越深刻;兴趣越淡,对事物的认识也就越肤浅。任何一门学科,其教
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心理学研究表明,人们对事物认识的深浅程度,总是取决于人们对客观事物所产生的兴趣。兴趣越浓,对事物的认识也就越深刻;兴趣越淡,对事物的认识也就越肤浅。任何一门学科,其教学的成功与失败之关键,都与培养学生的学习兴趣分不开,英语教学更是如此。在英语教学过程中,能否激发学生的学习兴趣是学好英语的关键。只有学生的学习兴趣提高了,才能去积极地思考,才能克服学习中的困难,才能提高学生的自身素质,从而提高教学质量。要想让学生学得好,首先要解决喜欢学的问题,即学生对学习英语的兴趣问题。如何提高学生对英语的学习兴趣呢?
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