【摘 要】
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茫茫宇宙从未知到已知,都要经过一个存疑、解疑的漫长过程,虽然现代社会科学非常发达,但未知领域的疑问太多太多,还有很多连科学家都解答不了,何况是小学生呢.质疑无时不在,
【机 构】
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吉林省长春市九台区二道沟中心学校 130000
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茫茫宇宙从未知到已知,都要经过一个存疑、解疑的漫长过程,虽然现代社会科学非常发达,但未知领域的疑问太多太多,还有很多连科学家都解答不了,何况是小学生呢.质疑无时不在,无处不在.当年一个苹果砸到牛顿的头上,引起了牛顿的怀疑:为什么苹果会从树上落下来?问题让他不断的去思考去探索.在数学课堂中学生有问题,会提问,这种学习品质很重要,如果学生主动提出了什么,说名学生学习的欲火开始点燃,思维的齿轮开始转动,便有了探求新知识的兴趣.
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