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语文教学实施美育,应从审视教材文本的语言入手,在课堂教学中以情感为核心,营造审美的氛围,让学生在发现、体味、鉴赏美的过程中提高审美能力,得到美的熏陶感染,造就美的灵魂.
营造美的课堂开展美的教育——小学语文教学中实施美育的浅议
【摘 要】
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语文教学实施美育,应从审视教材文本的语言入手,在课堂教学中以情感为核心,营造审美的氛围,让学生在发现、体味、鉴赏美的过程中提高审美能力,得到美的熏陶感染,造就美的灵魂
【机 构】
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河南省平顶山市卫东区建东小学,河南,平顶山,467000
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年9期
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