初中数学教学方法浅析

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当前中学数学教学方法中存在一些问题,因此我们应加以改进。本文提出了如下建议:树立以"生"为本的观念,转变数学教育方式、方法;中学数学教育应走"多样化"之路;培养数学思维品质的数学活动;推行个性化教学,体现在营造和谐氛围,鼓励大胆畅想。这样就可以有效提高中学数学教学水平。
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(都江堰市少年儿童业余体校 四川·成都 611800)  中图分类号:G861 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)09-000-01  摘 要 本文研究的是青少年游泳运动员柔韧素质训练的问题。文章在简要分析了开展青少年游泳运动员柔韧素质训练的常用方法:在静力牵拉练习法和动力牵拉练习法的基础上,提出了开展青少年游泳运动员柔韧素质训练的过程中应注意关注的一系列问题,希望对青少年游泳
(武警警官学院军事教育训练系军事体育教研室 四川·成都 610213)  中图分类号:G808 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)09-000-01  摘 要 现阶段基层体能训练中存在的问题,运用相关科学理论,提出一些行之有效的训练方法,以达到提高训练效果。  关键词 基层 体能训练 运动生理学  一、现阶段基层体能训练中存在的一些问题  (一)循序渐进的原则未能充分体现运用 
(长春市青少年业余体校 吉林·长春 130000)  中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)09-000-01  摘 要 青少年女篮运动员的成长与培养极具专业性和复杂性,其不仅取决于运动员本身的意志、技术、一般和专项身体训练水平,而且还与政治、经济、科学、文化等活动相关,与裁判员和对手的行为相关,与场地、器材、设备、气象、地理及观众等因素相关,是诸多因素参与作
(苏州大学体育学院 江苏·苏州 215006)  中图分类号:G804 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)09-000-01  摘 要 运动性氧化应激损伤的保护是运动医学领域不可回避的话题。它是指运动过程中机体组织或细胞内氧自由基生成增加和/或清除能力降低,导致ROS在体内或细胞内蓄积而引起的氧化损伤过程。近年来,关于运动性氧化应激损伤的研究方兴未艾,探索合理有效的手段是运动医
(衢州职业技术学院公共体育部 浙江·衢州 324000)  中图分类号:G822 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)09-000-01  摘 要 本文通过对历届夏季奥运会短跑冠军的短跑成绩进行研究,以期达到对今后的短跑成绩进行预测,对运动员的科学训练起到指导性作用。运用支持向量机(SVM)对运动员计时性项目成绩进行分析,用每四次建立模型预测下次。研究表明利用该方法对短跑项目的成
(泸州职业技术学院 四川·泸州 646005)  中图分类号:G852.6 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)09-000-01  摘 要 在体育运动结束后,人体的各种机能活动仍处于较运动前高的水平,必须经过一定时间才能逐渐恢复。按、摩、揉、捏、搓、拿、滚、压、扣、踩和抖动,这些专门按摩手法形成了一整套运动按摩手法体系,其对身体的主要作用是通经络,活关节,调脏腑,活气血,松肌肉
(济南市业余体育学校 山东·济南 250014)  中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)09-000-02  摘 要 心理因素是现代足球比赛中十分重要的一个环节,它直接影响队员在场上的发挥,是取得胜利的主要手段。青少年运动员心理培养是教练员应该重点研究的对象。本文通过文献资料法、专家访问法及录像观察法走访请教资深教练及专家,通过研究找出如何改善和解决青少年足
(武警警官学院军事教育训练系军事体育教研室 四川·成都 610213)  中图分类号:G804 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)09-000-01  摘 要 新课程标准要求军事体育教学不仅要达到教学目标,还要注意对学员心理状况的关怀。在军事体育教学中,特别是通过四百米障碍跑教学中,笔者发现少数学员存在一定程度的恐惧心理。此文主要探讨学员恐惧心理产生的原因和应对这种心理的方法。
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