高中语文写作教学中自主学习策略的应用研究

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高中语文教学中最重要的部分就是作文的写作,然而,对很多高中生来说写作是一件非常头疼的事情,兴趣为最好的老师,为了能够提高学生的写作能力,应该从教育方式上进行改革,激发学生写作热情,引导学生自主学习,有效的提高学生的写作水平。高中生的写作水平的提高不是一蹴而就的,而是要经过长期的积累才能够达到的,语文教师应该根据学生本阶段的特点和学习的需求,不断的尝试写作训练方式,通过各种教学途径逐步的提高学生对于作文写作的兴趣,不断激发学生创作的热情,引导学生自主学习,从而使学生能够发挥自己的主观能动性,在自主写作学习策略中寻找合理的写作技巧。 Writing is the most important part of high school Chinese teaching. However, writing is a very troublesome task for many high school students. The students are interested in being the best teachers. In order to improve students’ writing ability, they should be educated Reform, to stimulate students enthusiasm for writing, to guide students to learn independently, effectively improve the writing skills of students. The improvement of senior high school students’ writing skills is not achieved in a single step, but only after long-term accumulation. Chinese teachers should try their best to train their writing according to the characteristics of students and the needs of learning at this stage. Through various teaching methods, Improve students ’interest in writing, constantly inspire students’ enthusiasm and guide students to learn independently, so that students can give play to their subjective initiative and find reasonable writing skills in their own writing strategies.
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