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随着城镇化进程的不断加快,农村学校生源锐减,“农村小班额”教学已成为农村基础教育面临的一大挑战.只有充分认识到“农村小班额”的特点,采取精准施策,才能提高课堂教学效率,适应新时代的发展要求,希望本研究能为广大农村教育工作者提供参考意见,促进农村教育健康发展.
农村小班额背景下课堂教学精准施教探究
【摘 要】
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随着城镇化进程的不断加快,农村学校生源锐减,“农村小班额”教学已成为农村基础教育面临的一大挑战.只有充分认识到“农村小班额”的特点,采取精准施策,才能提高课堂教学效
【机 构】
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江西省南昌市新建区溪霞中心小学 江西 南昌 330114
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年6期
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