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大多数“留守”孩子常与父母分离，仅靠电话联系，在父母身上得到的爱少之又少。这些孩子大多不善于交流、见识少、知识面窄，缺乏自主意识，厌学情绪很高，
让爱常驻孩子的心灵
【摘 要】
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大多数“留守”孩子常与父母分离，仅靠电话联系，在父母身上得到的爱少之又少。这些孩子大多不善于交流、见识少、知识面窄，缺乏自主意识，厌学情绪很高，
【机 构】
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越西县北城小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2017年20期
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