【摘 要】
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本研究分析了中国英语学习者口语语料库(SECCL)中复述故事及话题讨论两项任务中的否定表达,从音高、音强两方面考察传递新信息的否定表达是否如文献中所述被赋予重音。研究还
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本研究分析了中国英语学习者口语语料库(SECCL)中复述故事及话题讨论两项任务中的否定表达,从音高、音强两方面考察传递新信息的否定表达是否如文献中所述被赋予重音。研究还从功能角度对他们所使用的否定表达做了分类,并考察了不同功能否定词的突显性。结果发现,英语学习者口语中的否定表达大多被赋予重音,并主要以音高突显方式出现,这体现了母语的影响;此外,本族语者在口语中经常使用的作为话语标记语的否定词在学习者话语中未曾发现,这体现了后者中介语的特点。
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