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<正>随着课程改革的不断深入,在新课标、新教材、新考纲的指导下,高考历史试题从形式到内容都出现了全新的变化,实现了从"知识立意"向"能力立意"的转变,让同学们在新历史材料中捕捉信息,在新历史情境中发现和思考问题,进而在解答问题过程中去体验与感悟历史。下面就让我们透过2014年新课标地区高考历史试题探讨高三历史复习。一、试题透视与分析1.基础性知识的考查方向明确近年新课标地区高考试题紧扣考试大纲