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针对新英语教材的优点完成教学任务,是每个英语教师必须考虑的问题.这主要取决于三大因素:任务的目标、任务的设计和任务的实施.我们应当在新的教学理论指导下,围绕任务型教学模式,创设条件积极探索并灵活运用多种教学方法,以适用<新课程>的教学需要,让学生在轻松愉快地地环境中学好英语.
任务型教学模式在初中新英语课程教学中的探讨
【摘 要】
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针对新英语教材的优点完成教学任务,是每个英语教师必须考虑的问题.这主要取决于三大因素:任务的目标、任务的设计和任务的实施.我们应当在新的教学理论指导下,围绕任务型教
【机 构】
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池州市贵池区江口中学
【出 处】
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池州师专学报
【发表日期】
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2005年4期
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