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在对前人教学经验进行梳理、归纳的基础上,结合多年的教学实践,对高校的教学模式进行创新性探索,尝试构建一种＂四连环＂教学模式,它由以学生为本的教学理念、三维一体的教学目标、四融一创的教学方式、多元化的考评体系四大部分所组成,并对其进行了详细的解读。
“四连环”教学模式创新研究——基于高校教学实践的思考
【摘 要】
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在对前人教学经验进行梳理、归纳的基础上,结合多年的教学实践,对高校的教学模式进行创新性探索,尝试构建一种＂四连环＂教学模式,它由以学生为本的教学理念、三维一体的教学目标
【机 构】
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北京航空航天大学人文社会科学学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2012年4期
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