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中小学德育要把握好适应性要求与超越性追求的关系，在培养学生敢于维护个人合法权益和尊重他人合法权益的基础上，引导学生正确处理个人利益和公众利益的关系。
从案例入手研究德育——角度宜小，挖掘宜深
【摘 要】
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中小学德育要把握好适应性要求与超越性追求的关系，在培养学生敢于维护个人合法权益和尊重他人合法权益的基础上，引导学生正确处理个人利益和公众利益的关系。
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2010年4期
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