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为什么有的孩子是高高兴兴去上幼儿园，而有的孩子却是哭哭啼啼去上幼儿园？一定程度上，跟父母的接送方式有关。
那么，接送孩子上幼儿园有哪些禁忌，需要我们了解并积极规避呢？
送孩子上幼儿园的3点禁忌
◎忌野蛮
早上送女儿上幼儿园，看到一位爸爸把儿子夹在腋窝下，像押送“犯人”似的把孩子押送到幼儿园，任凭孩子大哭大叫，拼命挣扎，爸爸也不理会。来到幼儿园门前，爸爸把孩子丢给老师，扭头气呼呼地走了。
这种野蛮式送孩子上幼儿园的方法是不可取的。除了这种野蛮的押送式送法，还有其他类似的野蛮送法，像硬塞式的，孩子抱着家长的腿不撒手，家长硬掰开孩子的手，将孩子强行塞给老师;还有逃跑式的，家长把孩子送进幼儿园，赶紧逃跑离开，怕孩子追上来;甚至还有更野蛮的，家长被孩子弄急了，抬手打孩子两下，虽然下手并不重，但是这种行为会让孩子很受伤。这种野蛮式送法，只会让孩子更加讨厌上幼儿园，在很长一段时间内，孩子都很难对幼儿园产生好感。对他们来说，幼儿园成了关押他们的牢笼。因此，野蛮式送法不可取。
◎忌三天打鱼两天晒网
有些家长觉得孩子上幼儿园就是玩，就是找人看孩子，并不像上小学那样正儿八经地上学学知识。因此，他们对孩子上幼儿园的态度就是可去可不去，稍有点情况，就不送孩子上幼儿园了。
孩子今天说不想去，那就不送了;孩子说肚子疼，不分真假就不送了;天气太冷了、下雨了、风大、起床晚了等都成了不去上幼儿园的理由。
这种三天打鱼两天晒网的送法，会给孩子造成不好的影响。比如，孩子做事不懂得坚持，遇到一点困难就放弃不做了;这种影响会延续到小学阶段，孩子会无法正确对待上学这件事，对上学抱着可上可不上的无所谓态度。
◎忌冷暴力
家长送孩子上幼儿园的时候，尽量关注一下孩子的情绪，不要让孩子带着不高兴，或怀着伤心的心情去上幼儿园。
很常见的一种情况就是，可能在送孩子上幼儿园前，家长和孩子发生了一些不愉快，比方说孩子总是磨蹭，家长就吵他，把孩子吵哭了。家长一路上都很生气，不理孩子，甚至到了幼儿园也不跟孩子说再见。孩子主动跟家长说再见，家长也不理会，只顾自己气呼呼地、冷漠地离开。这就是典型的冷暴力。
事实上，家长的心情可能很快就好了，但是当孩子怀着不愉快的心情走进幼儿园，老师和同学并不了解他之前遇到的不愉快，不会格外对他关心，老师也可能没有留意到他的情绪不佳，顾不上安抚。
这种情况下，孩子就需要花很长时间自我调节情绪，很可能一上午都打不起精神。所以，送孩子上幼儿园前，尽量不要跟孩子发生不愉快。
总之，送孩子上幼儿园是很关键的。因为把孩子送进幼儿园，就意味着一天见不到孩子，孩子要独自应对一切。其实，孩子也是很不容易的。
所以，家长送孩子入园，尽量做到让他快乐入园，想尽办法，商量也好，哄劝也好，约定接孩子时给他带好吃的也好，总之，让孩子自愿、快乐地入园。没有特殊情况，坚持一周五天送孩子上幼儿园，保持连贯性，孩子会更快地适应幼儿园的生活。
接孩子的3点禁忌
◎忌抢着“第一个接”
一到下午接孩子放学的时候，每个幼儿园都有這样一种奇葩现象：一开园门，一些家长像百米冲刺似的跑向自家孩子的教室。他们都抢着当第一名，做第一个接孩子的家长。
很多时候，这种要求是孩子提出来的，孩子告诉家长“你要第一个来接我”。这种做法其实是不值得提倡的。一来，第一就一个，有时家长抢不到第一个接，孩子会闹情绪;二来，这样会纵容孩子提不合理的要求。放学同学们是一起放，是不是第一个接并不重要。不要配合孩子搞这种特殊待遇。
同时，不做“第一个接”的家长，孩子放学时不会有焦虑感，不会只想着父母来了吗？而是会趁放学的工夫安心地和同学聊天交流，这也更利于孩子与同学间的交往。
◎忌拖到“最后一个接”
有一天我接女儿去晚了，等我赶到时就剩她自己了。女儿的情绪有点低落，很伤心地说：“妈妈你怎么才来啊？就剩我一个人了，好孤单！”当时我听了一惊。这是我第一次从女儿这么小的孩子口中听到“孤单”一词。
不过，仔细想想女儿的处境也就理解了。她看着小伙伴们一个个被家长接走，左等右等望眼欲穿也不见我来接她，而老师们忙着自己的事情，没人理她，她只能独自傻傻地坐在那儿干等着。
所以，当我们去接孩子的时候，除非偶尔有特殊情况耽搁了，平时尽量不要等到最后才去接。孩子干等的一二十分钟里，其实是很煎熬的。毕竟跟父母分开了一天，他们一直盼着赶紧见到父母。
剩在最后被接的孩子，一面担心着“爸妈出什么事了，怎么还不来接我”，一面承受着无人理会的小小孤单。
◎忌“担忧式询问”
很多家长接到孩子的第一句话就是：“你今天在幼儿园没事吧？”“有没有同学欺负你啊？”“老师有没有批评你？”
父母的初衷是担心孩子，想第一时间了解孩子在幼儿园的情况，但无形中给孩子传递了这样一层意思：幼儿园可能是存在危险的、不好的地方，可能有“坏老师”“坏同学”。同时也让孩子的关注点停留在了不好的记忆上，光想着这天在幼儿园里发生的不好的、不开心的事。
家长接送孩子上幼儿园时的状态，决定着孩子在幼儿园的状态;家长接送孩子上幼儿园的方式，决定着孩子对幼儿园喜欢与否。因此，接送孩子上幼儿园时，需要家长多用点小心思，做到快乐送，放心接。
【编辑：花洁】
那么，接送孩子上幼儿园有哪些禁忌，需要我们了解并积极规避呢？
送孩子上幼儿园的3点禁忌
◎忌野蛮
早上送女儿上幼儿园，看到一位爸爸把儿子夹在腋窝下，像押送“犯人”似的把孩子押送到幼儿园，任凭孩子大哭大叫，拼命挣扎，爸爸也不理会。来到幼儿园门前，爸爸把孩子丢给老师，扭头气呼呼地走了。
这种野蛮式送孩子上幼儿园的方法是不可取的。除了这种野蛮的押送式送法，还有其他类似的野蛮送法，像硬塞式的，孩子抱着家长的腿不撒手，家长硬掰开孩子的手，将孩子强行塞给老师;还有逃跑式的，家长把孩子送进幼儿园，赶紧逃跑离开，怕孩子追上来;甚至还有更野蛮的，家长被孩子弄急了，抬手打孩子两下，虽然下手并不重，但是这种行为会让孩子很受伤。这种野蛮式送法，只会让孩子更加讨厌上幼儿园，在很长一段时间内，孩子都很难对幼儿园产生好感。对他们来说，幼儿园成了关押他们的牢笼。因此，野蛮式送法不可取。
◎忌三天打鱼两天晒网
有些家长觉得孩子上幼儿园就是玩，就是找人看孩子，并不像上小学那样正儿八经地上学学知识。因此，他们对孩子上幼儿园的态度就是可去可不去，稍有点情况，就不送孩子上幼儿园了。
孩子今天说不想去，那就不送了;孩子说肚子疼，不分真假就不送了;天气太冷了、下雨了、风大、起床晚了等都成了不去上幼儿园的理由。
这种三天打鱼两天晒网的送法，会给孩子造成不好的影响。比如，孩子做事不懂得坚持，遇到一点困难就放弃不做了;这种影响会延续到小学阶段，孩子会无法正确对待上学这件事，对上学抱着可上可不上的无所谓态度。
◎忌冷暴力
家长送孩子上幼儿园的时候，尽量关注一下孩子的情绪，不要让孩子带着不高兴，或怀着伤心的心情去上幼儿园。
很常见的一种情况就是，可能在送孩子上幼儿园前，家长和孩子发生了一些不愉快，比方说孩子总是磨蹭，家长就吵他，把孩子吵哭了。家长一路上都很生气，不理孩子，甚至到了幼儿园也不跟孩子说再见。孩子主动跟家长说再见，家长也不理会，只顾自己气呼呼地、冷漠地离开。这就是典型的冷暴力。
事实上，家长的心情可能很快就好了，但是当孩子怀着不愉快的心情走进幼儿园，老师和同学并不了解他之前遇到的不愉快，不会格外对他关心，老师也可能没有留意到他的情绪不佳，顾不上安抚。
这种情况下，孩子就需要花很长时间自我调节情绪，很可能一上午都打不起精神。所以，送孩子上幼儿园前，尽量不要跟孩子发生不愉快。
总之，送孩子上幼儿园是很关键的。因为把孩子送进幼儿园，就意味着一天见不到孩子，孩子要独自应对一切。其实，孩子也是很不容易的。
所以，家长送孩子入园，尽量做到让他快乐入园，想尽办法，商量也好，哄劝也好，约定接孩子时给他带好吃的也好，总之，让孩子自愿、快乐地入园。没有特殊情况，坚持一周五天送孩子上幼儿园，保持连贯性，孩子会更快地适应幼儿园的生活。
接孩子的3点禁忌
◎忌抢着“第一个接”
一到下午接孩子放学的时候，每个幼儿园都有這样一种奇葩现象：一开园门，一些家长像百米冲刺似的跑向自家孩子的教室。他们都抢着当第一名，做第一个接孩子的家长。
很多时候，这种要求是孩子提出来的，孩子告诉家长“你要第一个来接我”。这种做法其实是不值得提倡的。一来，第一就一个，有时家长抢不到第一个接，孩子会闹情绪;二来，这样会纵容孩子提不合理的要求。放学同学们是一起放，是不是第一个接并不重要。不要配合孩子搞这种特殊待遇。
同时，不做“第一个接”的家长，孩子放学时不会有焦虑感，不会只想着父母来了吗？而是会趁放学的工夫安心地和同学聊天交流，这也更利于孩子与同学间的交往。
◎忌拖到“最后一个接”
有一天我接女儿去晚了，等我赶到时就剩她自己了。女儿的情绪有点低落，很伤心地说：“妈妈你怎么才来啊？就剩我一个人了，好孤单！”当时我听了一惊。这是我第一次从女儿这么小的孩子口中听到“孤单”一词。
不过，仔细想想女儿的处境也就理解了。她看着小伙伴们一个个被家长接走，左等右等望眼欲穿也不见我来接她，而老师们忙着自己的事情，没人理她，她只能独自傻傻地坐在那儿干等着。
所以，当我们去接孩子的时候，除非偶尔有特殊情况耽搁了，平时尽量不要等到最后才去接。孩子干等的一二十分钟里，其实是很煎熬的。毕竟跟父母分开了一天，他们一直盼着赶紧见到父母。
剩在最后被接的孩子，一面担心着“爸妈出什么事了，怎么还不来接我”，一面承受着无人理会的小小孤单。
◎忌“担忧式询问”
很多家长接到孩子的第一句话就是：“你今天在幼儿园没事吧？”“有没有同学欺负你啊？”“老师有没有批评你？”
父母的初衷是担心孩子，想第一时间了解孩子在幼儿园的情况，但无形中给孩子传递了这样一层意思：幼儿园可能是存在危险的、不好的地方，可能有“坏老师”“坏同学”。同时也让孩子的关注点停留在了不好的记忆上，光想着这天在幼儿园里发生的不好的、不开心的事。
家长接送孩子上幼儿园时的状态，决定着孩子在幼儿园的状态;家长接送孩子上幼儿园的方式，决定着孩子对幼儿园喜欢与否。因此，接送孩子上幼儿园时，需要家长多用点小心思，做到快乐送，放心接。
【编辑：花洁】