【摘 要】
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在中学体育的课堂教学中,德育的教材常常被教师巧妙的设计到教学计划中,从而使课堂教学更加生动丰富,达到德育、智育与体育的完美结合.体育课堂教学中的德育设计以情绪渲染、
【机 构】
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成都市华阳中学 四川成都 610213
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在中学体育的课堂教学中,德育的教材常常被教师巧妙的设计到教学计划中,从而使课堂教学更加生动丰富,达到德育、智育与体育的完美结合.体育课堂教学中的德育设计以情绪渲染、情景展示、角色代入、实践体验为主要方式进行安排,教师通过设计具体生动的德育教学情景来提高学生的参与体验兴趣、提升学生在特殊情境下的感知及领悟能力,从而更加有效的进行德育及教学活动.
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