高中语文试卷讲评课模式研究

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高中语文试卷讲评课,是一种针对试卷展开分析的课型,它对于高中生具有总结提升的作用,尤其在高三阶段,连续的考试必然产生不断的讲评,如何让学生从这些讲评课中收获最大,不同教师有不同的认知,同时,学生情况、试卷内容以及学习阶段等条件,都制约着讲评课的模式,但不管怎样的前提限制,其中都是有规律可循的。本文仅从课堂的目标、过程与结果三个方面进行简要论述,试图追寻其中一些根本性的运用法则。
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