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STEAM教育理念强调分享和创造,这是培养学生创新思维,提高学生解决实际问题能力的重要途径。小学信息技术课程是一门开放性、综合性的工具型学科,教学实践中融入STEAM教育理念,有利于培养学生信息技术核心素养。本文从解读STEAM教育理念的内涵出发,探讨STEAM教育理念下创新小学信息技术教学的价值和策略,以期为优化课堂教学模式,提升教学质量提供参考。