【摘 要】
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小学生品德教育的目标在于培养更多德智全面发展的优秀人才,促进学生个体的平衡发展,当下很多家庭都是独生子女,在学生的独立品格塑造方面普遍较为缺失,在小学品德教育过程中
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小学生品德教育的目标在于培养更多德智全面发展的优秀人才,促进学生个体的平衡发展,当下很多家庭都是独生子女,在学生的独立品格塑造方面普遍较为缺失,在小学品德教育过程中,教师需要通过完善教学模式,采用互动教育的方式,促进学生独立品格的形成,从而有效实现小学品德教育的目的。本文将主要探讨如何在小学品德教学过程中培养学生的独立品格,望能为广大教育工作者提供参考。
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