【摘 要】
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牛津小学英语以日常生活情景为主题编排教学内容,但相同主题的教学内容却分散在不同的单元。探讨如何才能实现同一主题各单元、各版块教学的紧密接合,实现教学的整体推进。
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牛津小学英语以日常生活情景为主题编排教学内容,但相同主题的教学内容却分散在不同的单元。探讨如何才能实现同一主题各单元、各版块教学的紧密接合,实现教学的整体推进。
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