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在农村学校，初中英语是一门比较特别的课程，为了缩小城镇学生与乡村学生的差距，国家教育部明确规定；小学从三年级起开始开设英语课程，但考试标准较低，主要以激发学生兴趣，培养学生英语学习习惯为目标，因此小学英语教学主要是听（Listen）、说(Say)、读（Read），而且要求也低,重在摹仿，因此我们经常觉得，小学英语课堂活泼、有趣、生动，学生喜欢参与、喜欢表演，但不知何故，一进入初中，昔日对英语充满渴望的学生对初中英语没了兴趣！