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兴趣是学习知识的基本前提，是人的一种内在动力。激发学生的学习兴趣，让学生实现从“要我学”到“我要学”的转变，教师应在“情”上多下功夫，做到课前激情，课中调情，课后留情。
用“情”来引领课堂
【摘 要】
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兴趣是学习知识的基本前提，是人的一种内在动力。激发学生的学习兴趣，让学生实现从“要我学”到“我要学”的转变，教师应在“情”上多下功夫，做到课前激情，课中调情，课后留情。
【机 构】
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郧西县马安中学
【出 处】
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湖北教育：综合资讯
【发表日期】
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2011年10期
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