教师要像农夫,更要像农学家

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【摘要】

：

【正】"新的教育,应在深知儿童身心发展之程序,而择种种适当方法,以助之。如农学家之于植物焉,干则灌溉之,弱则支持之,畏寒则置温室,需食则资之肥料。"(蔡元培语)校园如田园,

【作者】

：

张书献

【出处】

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基础教育论坛

【发表日期】

：

2012年8Z期

【关键词】

：

儿童身心发展潜能开发行为规范观察生活习惯养成叶肥一朵朵

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【正】"新的教育,应在深知儿童身心发展之程序,而择种种适当方法,以助之。如农学家之于植物焉,干则灌溉之,弱则支持之,畏寒则置温室,需食则资之肥料。"(蔡元培语)校园如田园,教师就要像在其间勤于劳作的农夫,更要像在其间实验、研究、耕耘的农学家:孩子们则就是田园泥土里的种子和苗子。农夫和农学家培育的是苗

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