【摘 要】
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作为高职院校会计专业的一门核心课程,《出纳实务》在整个专业的课程体系中占有重要地位,旨在为企业培养具有一定的出纳操作技能和相关业务处理能力的高素质实践人才.在最近
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作为高职院校会计专业的一门核心课程,《出纳实务》在整个专业的课程体系中占有重要地位,旨在为企业培养具有一定的出纳操作技能和相关业务处理能力的高素质实践人才.在最近几年倡导的产教融合模式下,部分高职会计专业对该课程的教学及考核模式进行了一定的改革,但效果却并不尽如人意,尤其在考核设计方面,并未对过去的陈旧考核方式进行颠覆性改革,无法对学生的出纳技能掌握情况进行客观评价,对于该课程人才培养的效果产生不了充分的促进作用.本文主要探讨了产教融合模式下课程考核简易方案的设计思路,希望能提供一些参考.
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