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文章从阅读环境、阅读载体和阅读形式3个层面,通过案例实践,对情景阅读在少儿图书馆阅读推广服务中的应用效能进行研究,发现情景阅读服务相比于传统阅读服务有着显著优势,可有效激发少儿读者阅读兴趣,建立阅读情感,促进综合素养的提高。
情景阅读在少儿图书馆中的应用研究
【摘 要】
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文章从阅读环境、阅读载体和阅读形式3个层面,通过案例实践,对情景阅读在少儿图书馆阅读推广服务中的应用效能进行研究,发现情景阅读服务相比于传统阅读服务有着显著优势,可
【机 构】
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温州市少年儿童图书馆
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2016年05期
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