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本文立足于高职院校的特点,从培养目标、课程建设以及教学设计3个方面来具体探究食品营养与检测专业人才培养模式。
高职院校食品营养与检测专业人才培养模式探索与实践
【摘 要】
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本文立足于高职院校的特点,从培养目标、课程建设以及教学设计3个方面来具体探究食品营养与检测专业人才培养模式。
【机 构】
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黑龙江农垦科技职业学院
【出 处】
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食品安全导刊
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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“食品营养与检测专业‘3+2’对接贯通培养教育教学改革研究”(编号:SJGZY2019133)
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