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本文总结了对上海理工大学学生进行医学课程教育的情况，提出几点经验与体会。根据医疗器械专业学生的特点，运用多种课堂教学方法，培养学生的学习积极性，加强师生交流，提高工科医学教育的教学质量，协助学生圆满完成医学学习。
对工科学生进行医学教育的探讨
【摘 要】
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本文总结了对上海理工大学学生进行医学课程教育的情况，提出几点经验与体会。根据医疗器械专业学生的特点，运用多种课堂教学方法，培养学生的学习积极性，加强师生交流，提高工科医学
【机 构】
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上海理工大学医疗器械与食品学院
【出 处】
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中国医药导报
【发表日期】
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2009年13期
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