【摘 要】
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<正>"咬文嚼字"在具体的语文学习实践中,应该咬嚼什么?品析什么?即咬嚼品析应指向哪些内容?我们就从小学语文阅读教学的视角来作一探讨。刘勰《文心雕龙·章句》曰":夫人之立
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<正>"咬文嚼字"在具体的语文学习实践中,应该咬嚼什么?品析什么?即咬嚼品析应指向哪些内容?我们就从小学语文阅读教学的视角来作一探讨。刘勰《文心雕龙·章句》曰":夫人之立言,因字而生句,积句而成章,积章而成篇。"文本里那些字(含现代文的标点符号)、词、句、段等语言,它们在文本中具有特殊的含义——往往借助于想象、暗示、回忆,使语言
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