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摘要：新课程倡导开展以“探究”为核心的新型教学模式，而化学是一门以实验为基础的自然科学，实验是实现化学教学目的的重要途径和方法，将二者有效结合，在课堂中实施“实验一探究”式教学模式是贯彻高中化学新课程理念的重要途径，本文作者结合自身工作经历，详细阐述了在新课程理念下，对高中化学教育中“实验一探究”教学模式的理解与探析，