【摘 要】
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医学作为一种全球性的职业,具有共同的职业信仰、专业知识和基本技能.由国际医学教育委员会(IIME)提出的"全球医学教育最基本要求"(GMER)规定了任何国家培养的医生都应该达到
【机 构】
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南京医科大学第二附属医院,南京,210011
【出 处】
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中国高等教育学会医学教育专业委员会2017年教学管理学术研讨会
论文部分内容阅读
医学作为一种全球性的职业,具有共同的职业信仰、专业知识和基本技能.由国际医学教育委员会(IIME)提出的"全球医学教育最基本要求"(GMER)规定了任何国家培养的医生都应该达到的基础医学知识、专业技能、职业态度、行为和价值观、群体健康和信息管理能力等方面的最基本要求.目前中国高等医学教育改革的目标应结合当前医学教育现状,以"全球医学教育最基本要求(GMER)"及其评价方法为出发点,改革教学方法,改进教学手段,同时采用多种考核方法评价教学效果,促进课程体系的不断完善与改进,培养符合GMER要求、适应时代和社会发展需要的高素质医学人才.
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