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在高职语文的教学过程中以地域文化为切入点,能培养学生的家园情怀,从而实现本课程的教学目的.从浙江地域文化融入高职语文教学的意义入手,着重分析教学内容、教学方法及考核方式三方面的改革内容,探讨文化自信视域下浙江地域文化融入高职语文教学的改革,以期提高学生学习的积极性,促进浙江地域文化的传播及发展.