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面对互联网的发展，越来越多的青少年学生接受来自互联网中各种观念的影响。运用中国互联网信息中心（CNNIC）关于青少年互联网应用状况的调查数据，以我国青少年学生触网程度的角度，探讨了青少年学生道德教育所面临的挑战，并提出了相应的对策建议。
网络环境下青少年学生道德教育面临的挑战及对策分析——基于青少年学生触网程度的视角
【摘 要】
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面对互联网的发展，越来越多的青少年学生接受来自互联网中各种观念的影响。运用中国互联网信息中心（CNNIC）关于青少年互联网应用状况的调查数据，以我国青少年学生触网程度的角度，
【机 构】
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徐州师范大学信息传播学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2008年9期
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