【摘 要】
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一、指导思想本课践行新课标“健康第一”的思想,根据小学三年级学生的心理特点与认知规律,采用循序渐进、层层推进的教学方式,采用自主学习、小组合作学习的方式,在合作和探
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一、指导思想本课践行新课标“健康第一”的思想,根据小学三年级学生的心理特点与认知规律,采用循序渐进、层层推进的教学方式,采用自主学习、小组合作学习的方式,在合作和探究中学跪跳起的动作技术,发展学生腰腹肌、上下肢的速度、协调、平衡等素质,培养与他人合作的能力,体验运动的乐趣,学会互相合作和保护他人的意识。
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