【摘 要】
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STS,即科学（Science）、技术（Technology）、和社会（Society）,是当今新课程改革下最为重要的三个环节。它要求我们物理教师把物理学科知识传授于学生的同时,教会学生掌握物理实验技术
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STS,即科学（Science）、技术（Technology）、和社会（Society）,是当今新课程改革下最为重要的三个环节。它要求我们物理教师把物理学科知识传授于学生的同时,教会学生掌握物理实验技术,更重要的是培养学生联系社会生活、学以致用的能力。我,这个80后的新物理教师,成长在应试教育的指挥棒下,经历了应试教育向素质教育的转型阶段,如今更需要用素质教育的理念贯穿我的物理教育教学,将STS的教育之路坚定不移的走下去。STS的关键在于＂学以致用＂,让有趣的物理从纸上谈兵走向有用的物理,联系实际、联系社
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