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随着移动通信技术、网络社交媒体、远程共享资源系统的蓬勃发展,以及学校“班班通”工程的建设,移动终端进入课堂,为“微课”这种教学模式的运用打下了坚实的基础。基于微课的大环境,谈谈初中信息技术教学中,运用微课提高课堂教学效率的几点体会。
利用微课,促进信息技术课堂教学
【摘 要】
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随着移动通信技术、网络社交媒体、远程共享资源系统的蓬勃发展,以及学校“班班通”工程的建设,移动终端进入课堂,为“微课”这种教学模式的运用打下了坚实的基础。基于微课
【机 构】
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江苏省徐州市东苑中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2016年32期
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