循证护理干预在微波治疗宫颈糜烂患者健康教育中的作用分析

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目的探究循证护理干预在微波治疗宫颈糜烂患者健康教育中的作用。方法选取98例在我院行微波治疗宫颈糜烂的患者作为研究对象,采用抽签法进行分组,分为对比组与实验组,各为49例,对比组采用常规护理,实验组采用循证护理。对比两组患者的治疗满意度、知识知晓率、治疗依从性,使用统计学进行分析。结果对比两组患者的护理满意度,干预组(95.92%)明显高于常规组(83.67%),差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。对比两组患者的知识知晓率以及治疗依从性,干预组明显高于常规组,差异明显,具有统计学意义(P<
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