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新课改背景下的高中化学课程教学指导工作,加强课程教学模式的优化调整,探索达成互动式教学的有效措施方法,需要教师结合实践进行反思,不断探索适合高中生的化学教学方式方法,优化课堂教学氛围.结合实践,提出相应的改进意见,以期给广大高中化学教师带来积极借鉴参考.
高中化学互动式教学方法的尝试与反思
【摘 要】
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新课改背景下的高中化学课程教学指导工作,加强课程教学模式的优化调整,探索达成互动式教学的有效措施方法,需要教师结合实践进行反思,不断探索适合高中生的化学教学方式方法
【机 构】
：
甘肃省兰州西北中学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年7期
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