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课堂对话教学中学生角色转变与作用发挥——兼谈学生学习小组建设
课堂对话教学中学生角色转变与作用发挥——兼谈学生学习小组建设
来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolfseason
【摘 要】
:
"课堂对话教学"是课堂教学的一种活动方式,以学习小组为载体,采用导学案教学模式,将学生在课堂学习中的被动角色变为通过主动思考、积极讨论获取知识的主体角色,从而促进学生思
【作 者】
:
王玉春
【机 构】
:
西安市第六十六中学
【出 处】
:
西部素质教育
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
课堂对话教学
学习小组建设
导学案
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"课堂对话教学"是课堂教学的一种活动方式,以学习小组为载体,采用导学案教学模式,将学生在课堂学习中的被动角色变为通过主动思考、积极讨论获取知识的主体角色,从而促进学生思维能力的提升。
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