【摘 要】
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我国拥有几千年的发展历史,人们在长期的社会生活和实践中,积累了许多优秀文化,这些传统文化对当代中学生依然具有深刻的教育意义。基于核心素养下,加强传统文化在初中语文教
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我国拥有几千年的发展历史,人们在长期的社会生活和实践中,积累了许多优秀文化,这些传统文化对当代中学生依然具有深刻的教育意义。基于核心素养下,加强传统文化在初中语文教学中渗透,不但能够提升学生语文素养,还有助于开展德育教育,培养学生良好品行。本文将对初中语文教学中渗透传统文化的意义进行探讨,并分析初中语文传统文化的渗透路径,希望能够为相关教学工作提供参考。
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