论文部分内容阅读
对于幼儿时期的孩子来讲,自身的理解能力以及知识的迁移能力相对有限,所以对于幼儿阶段的孩子来 讲,老师应该应该以培养学生幼儿核心素养为基本的教学方针,提升学生综合能力,但是许多老师受传统教学理念影响, 对如何进行新时期的幼儿教学感到苦恼,对此笔者依据自身教学经验,对幼儿园高效教学策略进行了讨论,希望可以提 供参考。