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本文给出学生德、智、体三方面的定量评价方法，建立了学生整体素质的加法模式和乘法模式，并作出相关讨论。
学生整体素质定量评价初探
【摘 要】
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本文给出学生德、智、体三方面的定量评价方法，建立了学生整体素质的加法模式和乘法模式，并作出相关讨论。
【机 构】
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徐州教育学院
【出 处】
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江苏教育学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2001年5期
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