合作探究——新课标下初中数学课堂教学研究分析

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新课程标准是针对我国教育领域提出的基础纲领,对于国家基础教育和基本规范及质量提出了相关要求和措施。在初中数学课堂教学中,新课标要求由以"老师"为主体的教学转变为以"学生"为主,让学生进行分组合作,提高学习效率。
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