地方本科院校音乐学专业复合应用型人才培养模式研究

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培养音乐学专业复合型人才是地方本科院校音乐学专业的基本教学任务,因此针对人才培养目标构建的教学体系改革和培养模式完善显得格外重要,本文通过对专业复合型应用人才培养在院校教学中存在的问题进行分析,旨在为如何培养优秀的音乐复合型应用人才,为实现院校到产业的无缝对接提供参考意见.
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