浅析现代钢琴表演技巧与意境效果

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钢琴演奏是情感与艺术的融合体,需要采用高超的技巧去表达,还要营造相应的意境氛围,全面地展现钢琴表演的感染力。因此,浅析现代钢琴表演技巧与意境效果。首先,对钢琴表演技巧和意境的重要性进行简述,然后,分析现代钢琴表演中存在的问题。钢琴的表演形式应当具有系统性,需要对腕部进行调整以加强音阶控制,注重装饰音的演奏技巧处理,并通过多重融合表演丰富演奏内容。了解曲谱中的音乐韵律以及情感变化,重视并突出钢琴表演的意境效果,使钢琴曲的思想感情得到有效的展现。
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本文以赵季平创作的琵琶协奏曲《祝福》为切入点,分析例证陕西秦腔音乐元素在现当代琵琶创作作品中的应用,力图通过本文的撰写,对演奏者掌握这首作品的演奏技巧及艺术风格起到一定的借鉴作用.
罗伯特·舒曼是19世纪浪漫主义时期德国著名的作曲家、音乐评论家。舒曼擅长从自己喜欢的文学作品中提炼丰富的音乐形象,其钢琴套曲《蝴蝶》的创作灵感就来源于他读过的小说《妄自尊大时期》①的最后一章《幼虫之舞》。本文拟从音乐本体的角度挖掘钢琴套曲《蝴蝶》中所抒写的三种情感:理想照不进现实的焦虑、冲破束缚的欣喜以及对生命永恒的渴望,并就其所蕴含的审美价值展开讨论,以期为学者更好地理解和诠释该作品提供一定的帮助。
从外部特征看,和声大、小调与旋律大、小调较自然调式来说是变化的大、小调式,但目前仅有对这四种调式较自然调式不同的音阶结构变化和特性音程的概述,而这些都仅是变化的大、小调式外在的表现特征,并没有对其外在特征产生的根源进行解释。本文不再停留于音程变化,而是从和弦复杂化的角度切入,通过调式交替与调式综合的知识追溯变化的大、小调式形成之本源,同时阐明了两种易混淆技巧的本质区别。再利用后调性理论中音程级向量的概念探析变化大、小调式音阶的优秀基因,论述其形成意义。
弗朗茨·舒伯特早期浪漫主义音乐的代表人物,也被认为是古典主义时期音乐的最后一位巨匠。他的创作既继承了前人的艺术成就,又将自己的创作的艺术歌曲提升到一个新的水平。《a小调奏鸣曲》是他晚期创作的一首经典之作,曲中若隐若现的忧郁气氛,营造出一种唯美的优雅格调。本文通过对舒伯特《a小调奏鸣曲》的创作背景、作品分析、大提琴演奏等方面的剖析,使演奏这首大提琴奏鸣曲时,得以更深的情感体验与认识提高。
客家筝派是我国岭南地区的一个重要的流派,在筝文化中具有着重要的地位。无独有偶,在岭南地区还存在着另一个具有特色的筝派,即潮州筝派。这两个筝派虽同处一个区域,但从两个筝派共有的乐曲中存完全呈现不同的演奏技法及风格。特别是在客家筝派乐曲中的演奏技法中呈现出一种与客家文化相符合的特质,本文通过对岭南地区筝曲演奏技法的分析和比较,以阐释客家筝派的形成。
新课程改革已走到第十个年头了,十年,也不是一个很短的时间。但我们不得不面对的现实是:课改纲要所描绘的愿景并没有出现,课改前后的课堂并没有明显的区别,教师的教学观与之前也没有多大的改变,学生的综合素养与之前没有多大变化……于是,有人惊呼:这次课改到底怎么哪!一次次课程改革为何步履维艰!  新课程改革是国家针对现实教育积弊、面向未来而提出的,是为中国特色社会主义建设事业培养跨世纪人才而实施的伟大壮举。
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从作曲实践角度分析,依据传统和声功能运动规律为基础条件,能在创作中考虑和声半音化设计要点与特点,能有具体要求与标准,不单单是在作曲创作中突出新颖特点,而且还保证和声半音化设计现代化实践价值。基于此条件下,强化和弦结构表现功能,综合探究传统和声原则与半音化和声写作原则关系,在融合中创新、在创新中拓展与延伸,突出作曲者综合实力与专业能力,增强和声实践性。
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