我们身边的小孩子总有一天要长大，要离开父母，去上学、工作，开始他们独立的生活。
　　作为父母，也总是看着孩子走远，心里不时地惦记、牵挂着，在新的环境中，孩子是否适应？天气变化了，孩子是否增减了衣服？而父母们更想知道的是，孩子是否在努力地学习、工作，都遇到了哪些困难，结交了些什么样的朋友？
　　桂莲是河北农村一位两个孩子的妈妈，为了大儿子上一所好的中学，她和丈夫搬到了乡镇。艰辛中，大儿子顺利考上大学了，她以为生活就要轻松起来了，但是半年之后，她却不断向我诉说她的新问题：“李老师，你说这孩子，上了大学以后，就是要钱的时候，才给家里打个电话，不需要钱的时候从来不和家里联系，我给他打电话他还嫌烦，两句话没说完就挂了。”
　　我自己的孩子上大学以后，有段时间也很少与家里联系。我也听到过很多家长抱怨孩子很少与家里联系。有位清华大学的家长甚至说，她到学校来看孩子，孩子都很难抽出时间来“接见”呢。
　　我也曾经在公交车上听到两个女生嘁嘁喳喳地抱怨、嘲笑家长：
　　“我妈几乎每天都给我打电话，没什么事，就是那几句话，问我吃得好吧？然后就是多吃水果，注意别感冒了……”
　　“我妈也是，她不打电话就让我爸打，我爸也是这一套。我爸更烦人的是总问我学习成绩。大学里那么多的课，我跟他说哪一门呢？”
　　面对家长与孩子联系、沟通难这个问题？我们应该怎样对待？
　　我想首先我们应该认识和理解，孩子离开家庭开始他们独立的生活，这是他们人生必然的一步，是一件应该为他们高兴的事情，像小鹰总是要展翅高飞一样，家长除了惦记、牵挂，更要给予他们生活的空间、处事的机会，鼓励他们去适应新环境。
　　再就是与孩子联系、沟通也是有很多好方法的，家长们只要学习一下，多少改变一下自己，就能与孩子很好地联系与沟通。
　　下面是几种常见的方法：
　　一、嘘寒问暖法。这是大部分父母都在使用的方法。但父母们往往抓起电话来就是：
　　“你在学校里吃得好吧？”
　　“天冷了，穿毛衣了吧？”
　　“多吃水果啊！”
　　对孩子，我们是要嘘寒问暖，表达我们心中的关爱，但不妨改变一下方式与内容。
　　我曾见过一位母亲，她与儿子坐在一起还互发短信。她说她每天问候孩子的第一句话就是“你快乐吗”，然后是国内外各种重要新闻与评论。她儿子是学国际关系的，我看到她儿子发给她的短信，每天也是一大段一大段的。他们之间似乎有谈不完的话题。
　　二、询问、了解法。父母们也总是急切地想了解孩子在学校里的情况，所以与孩子联系的时候，总是询问的多，问了这个问题又问那个问题，弄得孩子像汇报工作，所以他们便不耐烦起来，时间久了，也就不愿意接听父母的电话了。
　　父母们在想询问、了解的问题上，可以只问重要的，并且采用朋友一样的口气，而不要用家长或者侦探的口气。这样孩子才愿意多说一些。
　　三、请教法。这是我后来使用的一个方法，很有效果。
　　我孩子在大三的时候准备考托福，我也正学外语，我的外语很差，所以每次联系孩子，我都请教他怎样学好外语的一些小问题。我还专门摘录了一些英文的优美诗句、名人格言等用短信发给儿子。儿子常一眼就发现我文中的一些小错误，打电话来就帮我纠正。这样，还有利于促进他的外语学习呢。还有一些使用电脑、手机的问题我也经常请教孩子。此外，我还阅读了一些物理方面的专业书、了解到一些前沿信息，不时地请教儿子。儿子总是很愿意做我的老师指导、帮助我，而我也通过这些了解着“老师”的学习、进步。现在我与儿子联系的时候，每次他总要问我：“你还有什么问题？我帮你解决。”
　　四、互聊法。每次跟孩子联系，除了让孩子说说他的生活、学习，父母也可以把家里发生的一些重要事情跟孩子说说，让孩子知道家里的变化，同时也增强他对家人的关爱、责任心。
　　五、情景法。要了解孩子每天的生活安排、情绪变化。不要在孩子上课的时候打过电话去，也不要在孩子紧张备考的时候，不时地打电话。父母只有真正了解孩子，才能很好地与孩子沟通、交流。要在孩子学习有成绩的时候，祝福他;在他遇到困难、挫折的时候，安慰、鼓励他。这样的父母才是智慧的父母，才真正会关爱孩子。