【摘 要】
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生命是现代职业教育的基点,生命教育是积极职业教育的重要内容。职校生存在的消极心理状态,折射出职校生命教育的缺失和缺位。生命教育是职校教育改革创新的本质回归。职校建
【基金项目】
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国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题“职校生心理与积极职业教育范式研究”(BJA130094);江苏理工学院心理教育研究所资助
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生命是现代职业教育的基点,生命教育是积极职业教育的重要内容。职校生存在的消极心理状态,折射出职校生命教育的缺失和缺位。生命教育是职校教育改革创新的本质回归。职校建构积极生命教育范式,在思想认识上要树立人性化取向、立体化思维、整合化视野和心本化理念;在实践策略上要把握核心目标、突出重点内容、优化教学设计、创新活动形式、开发校本教材、注重行动研究、开展科学评价、实现有机渗透等。
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