论文部分内容阅读
螺旋溜槽近年来在贫赤铁矿分选中得到较多地使用。本文对国外七种型式螺旋溜槽作了简介,以供借鉴。
国外螺旋溜槽设备及分选概况
【摘 要】
：
螺旋溜槽近年来在贫赤铁矿分选中得到较多地使用。本文对国外七种型式螺旋溜槽作了简介,以供借鉴。
【出 处】
：
金属矿山
【发表日期】
：
1988年11期
其他文献
吕叔湘说：“语文教学的关键在于一个‘活’字，成功的教师之所以成功，是因为把课讲活了。”著名特级教师钱梦龙也告诫我们：“一定要把学生教活。”“活”是语文课堂教学艺术化的集中体现，也应是语文老师追求的境界。要达到这一境界很不容易，它是教师素质、水平、教学理念、教学方法等的综合体现。但它并不是抽象的概念，它总会体现在教学的各个方面。我认为，把语文课讲活应做到以下几个方面。 一、教学环节的设计要“活”
摘 要： 作者从心理学的角度提出了语文教学中培养非智力因素的必要性，并结合教学实践讨论了激发动机、培养兴趣、调动情感、锻炼意志、养成习惯等五个方面在促进学生全面发展和语文教学中的重要作用，并提出了具体的实施途径。 关键词： 初中语文教学 非智力因素 四个方面 我国心理学工作者燕国材认为：“非智力因素在学习中的意义是非常大的。它具有动力、定向、引导、维持、强化等一系列相互联系的作用。”作为一
1.莫用塑料袋贮藏棉种 塑料袋透光不透气,用来贮藏棉种,密封的塑料袋内出现缺氧,影响种子的呼吸,降低发芽势和发芽率。因此,不能用塑料袋贮藏棉种,最好用布袋、麻袋等贮藏,
当前小学数学的学习方式在一定程度上存在着单一、被动的问题,学生缺少自主探索、合作学习和独立获取知识的机会,创精神和实践能力的培养得不到重视。在新课程理念的指导下,这种学习方式应当有所改变:数学学习应该多样化,现实的、有趣的、主动探索性的学习活动应该成为学习的主要形式之一。下面我就谈谈自己在新课程理念的指导下引导学生主动探索数学的一些看法。 一、创设情境,提供学生主动探究的空间 在课堂教学中,教
摘 要： 在“以就业为导向，以能力为核心，以学生为本位”的教改理念下，面对当前生源素质下降的现实，只有依据学情构建模块，强化实践意识，教法灵活、活动多样，才能适应职教新形势的发展，才能充分调动学生学习语文的积极性，才能提高职业学校学生的语文综合素质和能力。 关键词： 职校语文教学模块化教学 提升 能力 教育部近日公布，“汉语能力测试”（网友称之为“汉语四六级”考试）研制已经完成，计划20
本试验参考牛疱疹病毒I型全基因序列NC001847(GenBank)分别设计5对特异性引物，以牛传染性鼻气管炎病毒内蒙古分离株。NM06株提取的总DNA为模板，运用PCR的方法分别扩增5个基因的
何谓特性?《现代汉语词典》释为:“某人或某事物所特有的性质。”推而言之,新闻特性即为新闻所特有的性质。新闻所特有的性质是什么?长期以来,理论界对此见仁见智,难以达到
一、选地时,改次地为好地。以往繁育生产早熟低产的组合品种,大都安排在山坡地、沙滩地等贫瘠地块,并且缺肥少水。由于后天营养不良,至使这些品种产量更加低而不稳。其实,高
随着新一轮教学改革的开展，中职学校注重培养学生的实践应用能力．电脑美术设计业的学生普遍重视专业课的学习，轻视文化课，认为只要把专业学好，有一技之长，能就业就行了.其实．语文是