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本文探讨了辅导员队伍专业化的基本内涵,指出了当前辅导员队伍专业素养不足和专职思想欠缺等“非专业化”的现状及其原因,并从学科建设的角度提出了设立“政治辅导员专业”的具体实施措施,以期为辅导员队伍专业化建设提供可借鉴措施.
辅导员队伍专业化实施路径探析
【摘 要】
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本文探讨了辅导员队伍专业化的基本内涵,指出了当前辅导员队伍专业素养不足和专职思想欠缺等“非专业化”的现状及其原因,并从学科建设的角度提出了设立“政治辅导员专业”的
【机 构】
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广州番禺职业技术学院,广东,广州,511483
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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